書(shū),是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類(lèi)智慧的倉(cāng)庫(kù)。讀書(shū),便能讀懂歷史,該明世界,于是古人語(yǔ):“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū);秀才不出門(mén),卻知天下事”。
英國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)足以冶情,足以博彩,足以長(zhǎng)才,怡情也,最見(jiàn)獨(dú)處幽居之時(shí),其博彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中,其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。”于是,世人甚愛(ài)讀書(shū)。
然而,我們讀書(shū)時(shí),是別人在代替我們的思想,我們只不過(guò)在重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已。猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照老師以鉛筆所寫(xiě)的筆劃依樣畫(huà)葫蘆一般。我們知道,一條彈簧如久受外力壓迫,會(huì)失去彈性,我們的精神也是一樣,如常受別人的思想的壓力,也會(huì)失去自己的思想空間。所以,讀書(shū)愈多或整天沉迷讀書(shū)的人,雖然可籍書(shū)以休養(yǎng)出神,但他的思維能力必將漸次喪失,猶如時(shí)時(shí)常以車(chē)代步的人步行能力必定較差。所以有時(shí)書(shū)呆子、文弱書(shū)生的行為真叫人哭笑不得
書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,書(shū)不可不讀。試想,如果世界上沒(méi)有了出版物,人類(lèi)的精神糧食得不到傳播,那該是多么可怕的事情啊。那時(shí)的世界將會(huì)黯然神傷,人與人之間的一些聯(lián)系線(xiàn)路就將中斷。一個(gè)無(wú)知、多疑和彼此流通的時(shí)代就會(huì)隨之而來(lái)。
然而學(xué)海天涯、書(shū)海無(wú)邊,茫茫書(shū)海,如何去讀,不能不令人頭痛。世界名著固然是好,但未必都值得必讀。因?yàn)橛械淖髌匪鞯臅r(shí)代背景與我們相差甚巨,且缺少那種時(shí)代意義,況且名著滿(mǎn)天飛,又何能一一細(xì)嘗。
林語(yǔ)堂先生認(rèn)為一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他最?lèi)?ài)好的作家,乃是他的知識(shí)發(fā)展上最重要的事情。世間確有一些人心靈相似的,一個(gè)人必須在古今中外無(wú)數(shù)個(gè)作家中尋找到一個(gè)和他心靈相似的作家,又何其艱難,或許耗盡其一生的年華也未必能找到。本人認(rèn)為讀書(shū)要選自己喜好的作品,粗讀、細(xì)讀亦無(wú)所謂,只要能擁有一份 “鳥(niǎo)在林間自查啼”的輕快閑情便是最佳。
其實(shí),讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,讀數(shù)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊里,邏輯學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆有所獲
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